Виховні заходи

Вікторина "Що я знаю про Україну?"

КЗ «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 5»

Бобринецької міської ради

Вікторина «Що я знаю про Україну?»

Підготувала:

Колпак Ю.М.

Вікторина «Що я знаю про Україну?»

Ведучий. У пісні солов’я, у предковічному лісі, волошковому полі та на гірській вершині — всюди впізнаю я рідну землю, відчую її теплі обійми та вдихну неземний аромат квітучої вишні. Якщо Ти також закоханий у безмежні простори нашої держави, її історію, звичаї і традиції, пропоную відповісти на питання вікторини про Україну та перевірити, на скільки добре ти знаєш свою Батьківщину.

Вчитель. Любі діти, шановні гості, ми раді зустрічі з вами на грі-вікторині «Що я знаю про Україну?». Сьогодні ми з вами поведемо розмову про найдорожче серцю кожної людини — Батьківщину. Її героїчне минуле і сучасне, її солов’їну мову та чарівну природу, народні звичаї та традиції.

Учень. Є багато країн на землі,

В них озера, річки і долини.

Є країни великі й малі,

Та найкраща завжди – Батьківщина.

Ведучий. Продемонструють свої знання, вміння, кмітливість у грі-вікторині про Україну учні загону №7 «Спортаки». Привітаємо учасників вікторини, а оцінювати вашу гру буде журі. (Представляє членів журі.)

Гра №1 «Ну, постривай!»

Вчитель. Перший наш конкурс – продовжити прислів’я.

Завдання для команди 1:

1.  Зробив діло… (гуляй сміло).

2.  Ластівка день починає, а соловей…(кінчає).

3.  У дитини заболить пальчик,  … (а в матері серце).

4.  Слово не горобець, … (вилетить не спіймаєш).

5.  Щоб рибку з’їсти, …(треба в воду лізти).

6.  Праця годує,  … (а лінь марнує).

 Завдання для команди 2:

1.    Бджола мала, …(а й та працює).

2.    Мудрим ніхто не вродився, а…(навчився).

3.    Від теплого слова …(і лід розмерзає).

4.    Хочеш їсти калачі, … (не сиди на печі).

5.    Гостре словечко … (коле сердечко).

6.    Друга легше знайти,  … (ніж зберегти).

Слово журі

Гра №2 «Крученики»

Ведучий. А зараз ми пропонуємо командам позмагатися у читанні скоромовок. Прошу капітанів команд підійти та обрати скоромовки.

1. Бурі бобри брід перебрели,

Забули бобри забрати торби.

2. От Кіндрат, так Кіндрат,

Зуб зламав об мармелад.

3. Хитру сороку спіймати морока,

А на сорок сорок – сорок морок.

4. Рак рачкує до крамниці,

Щоб купити рукавиці.

Слово журі.

Гра №3 «Склади слово . Виграє та команда, яка більше складе правильно слів.

1.Буває англійська, німецька, українська.

2. Моя хрещена татові й мамі ….

3.Розділовий знак.

4.Нічний великий птах.

5. Урочиста пісня, котра символізує державу і є одним з атрибутів держави.

6. Суха трава, їжа для тварин.

7. Що нас катає взимку?

8. Де можна придбати квиток в кінотеатрі?

9. Страва з води і крупи, в казках варять навіть з сокири.

10. З ранку на траві буває ….

МОВА	СІНО
КУМА	САНИ
КОМА	КАСА
СОВА	КАША
ГІМН	РОСА

Гра №4 «Як у нас на Україні»

Ведучий називає командам три факти, які вказують на відповідну українську реалію. Команда, що назве слово після першого факту, отримує три бали, після другого — два, після третього — один.

Реалія І

1.     Унікальне українське мистецтво.

2.     Одним з головних елементів цього образотворчого мистецтва є бігунок, що означає безперервність сімейного щастя та благополуччя.

3.     Зародилося це народне мистецтво в українському селі Петриківка Дніпропетровської області.

(Петриківський розпис )

Реалія 2

1.     Прекрасний витвір мистецтва, символ весняного пробудження природи.

2.     Християни освячують їх у церкві разом з паскою.

3.     Це розписане різноманітними символами яйце.

(Писанка)

Реалія 3

1.     Хата без нього, що родина без дітей.

2.     Хліб та сіль на ньому – ознака гостинності українського народу.

3.     Їх вишивають, а потім прикрашають ними хату або витираються.

(Рушник)

Реалія 4

1.     Найкраща прикраса для україночки.

2.     Їх пускають на воду під час свята Івана Купали.

3.     Це квіти, сплетені в коло, якими прикрашають голову.

(Вінок)

Гра№5 «Вірю чи не вірю»

1 команда:

∙          Дніпро, Десна, Амазонка – ріки України. (Ні)

∙          Назва герба України – тризуб. (Так)

∙          В Україні прийнято Закон про сало. (Ні)

∙          В Україні 24 обласні центри. (Так)

∙          Чи вірите, що на українських грошах номіналом 5 грн. зображений Ярослав Мудрий. (Ні)

∙          Дівоча коса може витримати вагу 20 тонн. (Так)

2 команда:

∙                Край, де ми живемо мав назву Слобожанщина. (Так)

∙                Головна вулиця Києва – вулиця Богдана Хмельницького. (Ні)

∙                Прапор України – біло-жовтий. (Ні)

∙                Харків, Полтава, Ізмаїл – міста України. (Так)

∙                Чи вірите, що на українських грошах номіналом 10 грн. зображений Тарас Шевченко. (Ні)

∙                Квіти чорнобривці родом із Америки. (Так)

Гра№6 «Пантоміма»

Капітанам команд потрібно зобразити той чи інший предмет за допомогою лише жестів та міміки.

Слова: писанка, рушник, бандура, гопак.

Вчитель. Пісня, як душа народу, завжди з ним – і в горі, і в радості. Команди мають назвати та заспівати пісню, мелодію якої почують.

(Учні виконують українські  пісні.)

Музична пауза.

Гра №7«Знавці слів» з глядачами.

А) Що це за слово?

Дзумбалик -                                        

-                  давній музичний інструмент

-                  невелике розмальоване горнятко

-                  стародавня прикраса на голові

 Б)

Довержай - 

-                  один із язичних богів

-                  стародавня одиниця вимірювання землі

-                  хліб, який пекли з останнього борошна

Слово журі. Підсумки гри. Оголошення переможців та вручення нагород.

Вчитель. Ось і завершилася наша вікторина про Україну. Сьогодні ми з вами ще раз пригадали українські звичаї і традиції, символи нашої держави. Бо знати та пам’ятати це потрібно, тому що ми з вами живемо в Україні, нашому рідному краї. А велика, священна і прекрасна любов до Батьківщини жила, живе і житиме в усіх чесних і щирих серцях.

Любіть Україну у сні й наяву,

Вишневу свою Україну,

Красу її вічно живу і нову,

І мову її солов’їну.